ÍNDEX
Incorporació a l’EEES de les diplomatures i les llicenciatures
1. Els màsters en els nous ensenyaments universitaris
L’espai europeu d’educació superior (EEES) ha introduït una nova estructuració dels ensenyaments universitaris a la Unió Europea per tal d’aconseguir la convergència educativa entre els països membres. Les titulacions universitàries oficials han quedat establertes de la manera següent:

El grau és el primer cicle dels ensenyaments oficials. La seua finalitat és la formació bàsica i general orientada a l’exercici professional. A Espanya, té una durada de 240 crèdits. Suprimeix les actuals diplomatures i llicenciatures.
El postgrau correspon al segon bloc d’ensenyaments universitaris al qual s’accedeix després de l’obtenció del grau. Condueix a l’obtenció d’un màster i/o del doctorat.
El màster constitueix el segon cicle dels ensenyaments oficials. La seua finalitat és la formació especialitzada –acadèmica o professional– i la promoció de la recerca. Té una durada d'entre 60 i 120 crèdits, per tant, s’imparteix en un o dos cursos acadèmics. Els màsters poden ser de recerca i/o professionalitzadors. El màsters de recerca permeten accedir directament al doctorat. Els professionalitzadors poden conduir al doctorat si l’alumne/a cursa posteriorment un conjunt de crèdits en un màster de recerca (normalment entre 6 i 15 crèdits).
L’EEES implica un nou sistema d’ensenyament i aprenentatge en què l’estudiant/a té un paper protagonista. Els nous estudis quantifiquen la formació no en hores de docència presencial sinó en hores de treball de l’alumne/a, és a dir, en el temps que l’alumnat inverteix en el seu procés d’aprenentatge. L’equivalència és la següent:
La unitat de mesura és el crèdit ECTS (European Credit Transfer System), l’equivalència del qual és la següent:
1 crèdit ECTS = 25 hores de treball efectiu de l’estudiant/a
Això significa que un màster de 60 crèdits comporta una dedicació de 1.500 hores de treball de l’alumnat.
Incorporació a l’EEES de les diplomatures i les llicenciatures
Les persones que tenen un títol de llicenciatura o de diplomatura poden incorporar-se a l’EEES en el cas que vulguin continuar la seua carrera acadèmica. Per tant, les persones llicenciades o diplomades poden cursar un màster oficial sense restriccions. No obstant això, les persones diplomades poden accedir als màsters de recerca si el seu títol o títols d’accés al màster sumen en total 240 crèdits o si cursen assignatures de complement establertes pel màster.
Més informació:
Consulteu la web oficial de l’espai europeu d’educació superior:
http://www.eees.es/es/eees
També podeu consultar aquest recurs amb informació molt bàsica sobre l’EEES:
http://www.ufv.es/falumnos.aspx?sec=1936
2.- El màster en Agents d’Igualtat d’Oportunitats per a les Dones de la UdL:
Què es? Què permet fer? Quins àmbits cobreix? Per què a Lleida?
El màster en Agents d’Igualtat d’Oportunitats per a les Dones en l’Àmbit Rural és un màster OFICIAL. Està dirigit a la formació d’experts i expertes en l’aplicació de la perspectiva de gènere a les tasques administratives i d’intervenció social. Pretén respondre a la necessitat de formació específica de les persones responsables de dissenyar i portar a terme plans d’igualtat i de protecció.
En conseqüència, és un màster PROFESSIONALITZADOR que respon a la demanda actual d’agents d’igualtat sorgida del necessari compliment dels compromisos polítics, nacionals i internacionals dels nostres governs.
La seua condició de màster professionalitzador no impedeix continuar la formació per accedir al DOCTORAT. L’alumnat procedent d’una llicenciatura o d’un grau que hagi acabat el màster en Agents d’Igualtat d’Oportunitats per a les Dones en l’Àmbit Rural haurà de fer un treball de fi de màster dins de qualsevol màster de recerca del programa de postgrau de la Facultat de Lletres de la Universitat de Lleida o de qualsevol altre programa de postgrau de la Universitat de Lleida. En el cas que es vulgui doctorar en una altra universitat, haurà d’ajustar-se a les exigències de la normativa pròpia d’aquella universitat.
Aquest màster incideix en un aspecte generalment desatès, que és la situació de les dones en l’àmbit rural, fent especial menció a les dones immigrades. No obstant això, la formació que s’hi imparteix habilita per exercir la professió d’agent d’igualtat també en altres àmbits com el local o el regional.
El territori d’influència immediata de la Universitat de Lleida és les terres de Ponent, al qual s’ha d’afegir un segon territori que és l’Alt Pirineu i Aran. Tots dos tenen una economia agrària i ramadera consolidada i amb una creixent població immigrant, bona part de la qual es dedica al treball al camp. Aquestes circumstàncies fan que la Universitat de Lleida sigui la idònia per liderar aquesta formació d’igualtat d’oportunitats en l’àmbit rural.
3.- Un màster amb docència on line
Per altra banda, la formació en línia potencia les possibilitats d’accessibilitat. L’alumnat no resident en Lleida pot seguir la formació des del lloc de residència. La Universitat de Lleida utilitza un campus virtual que permet la interacció professorat-alumnat, la utilització dels recursos docents, el lliurament d’activitats i tasques, etc.
Per enriquir la docència virtual i facilitar les relacions interpersonals, el màster ofereix també unes sessions presencials (tres per quadrimestre). No són obligatòries, però són convenients. No obstant això, atès que la formació es computa en hores de treball de l’alumnat, les persones que no assisteixin a les sessions presencials hauran de dedicar el temps que haurien invertit en les sessions presencials a altres tasques establertes pel professorat, les activitats compensatòries. En aquests moments, la Facultat de Lletres de la Universitat de Lleida està treballant en la creació i/o utilització d’una eina que permeti l’assistència telemàtica a les sessions presencials (és a dir, que l’alumnat pugui seguir en directe la sessió i participar-hi des del seu ordinador), que permeti aquestes relacions interpersonals en format virtual i que faci innecessàries les activitats compensatòries.
Més informació:
Si voleu veure com és la plataforma virtual que utilitzem per a la docència del màster, podeu anar a la pàgina de Presentació i consultar l’apartat dedicat al Funcionament del màster:
http://www.agentsigualtatdones.udl.cat/presentacio.html
4.- Què és un/a Agent d’Igualtat?
El treball per la igualtat de gènere és avui en dia una realitat que defineix un marc propi de desenvolupament d'una ciutadania activa de les dones en la configuració de les nostres societats. Malgrat que les polítiques públiques d'igualtat de gènere estan consolidant-se, encara són molts els reptes d'aquestes polítiques que aporten resolucions i orientacions a les noves demandes socials i a desigualtats emergents; i haurien de ser dirigits a partir de la interiorització i sistematització dels canvis legals i socials que s'estan produint, així com a partir de l'enfortiment dels objectius ja aconseguits.
En aquest marc de treball, trobem l'impuls de la figura de l'agent d'igualtat, que té com a tasca fonamental el progrés i l'expansió de la igualtat de gènere en les organitzacions i institucions. Per aquest motiu, la professionalització d'aquesta feina s'ha d'abordar com a eix fonamental de la tasca per a la igualtat i com a conseqüència clara dels canvis que està vivint la nostra societat.
L'objectiu general de l'agent d'igualtat és assolir unes relacions de gènere equitatives allà on dugui a terme les seues tasques. Aquest treball implica garantir la igualtat d'oportunitats en l'accés i el control dels recursos i beneficis socials entre dones i homes, al mateix temps que comporta impulsar accions que modifiquin els actuals condicionaments culturals, econòmics, polítics i socials de l'ordre patriarcal.
L’agent d’igualtat s'inscriu en el marc de la Plataforma d'Acció de la IV Conferència Mundial de la Dona (Beijing 95, Beiling + 5, Beijing + 10), de la Llei orgànica 1/2004, de mesures de protecció integral contra la violència de gènere, de la Llei orgànica 3/2007, per a la igualtat efectiva de dones i homes, i de la Llei 5/2008, de 24 d'abril, del dret de les dones a eradicar la violència masclista.
Per a més informació:
5.- Sortides professionals d’un/a Agent d’Igualtat
Pel seu caràcter professionalitzador, aquest màster aporta els coneixements necessaris per al disseny, coordinació, implementació i avaluació de plans, programes i polítiques d'igualtat, la realització de campanyes i projectes d'acció positiva encaminats a assolir la igualtat d'oportunitats, la realització d'estudis de diagnosi que tinguin en compte les necessitats de les dones, entre altres funcions.
Cada àmbit d'actuació tindrà uns objectius específics emmarcats dins del seu context. Alguns dels àmbits en què l'agent d'igualtat d'oportunitats pot exercir les seues funcions són els següents:

Consulteu aquest document per tal de conèixer altres informacions del màster que han estat de l'interès de les persones usuàries d’aquest web.
Si voleu proposar-nos un suggeriment sobre aquest web o sobre el màster, podeu dirigir un missatge a qualsevol d’aquestes adreces:

Copyright ©2012 Universitat de Lleida | Tots els drets reservats | Contactar
Pl. Víctor Siurana 1, 25003 - Tel (+34) 973 702 000 - [Avís legal]